ENTRAR            

 


 

Enfermera Docente ISSN1131-2335 2014; 102: 10220

 

 

 

 

 

 

 

 

ARTÍCULO ORIGINAL

 

 Sumario

 

 

Características personales de los estudiantes de enfermería que les hacen vulnerables al estrés

José Juan García Rodríguez,* María Teresa Labajos Manzanares,** Francisca Fernández Luque***
*Profesor Coordinador del Centro Docente de Enfermería de la Diputación de Málaga. **Catedrática de la Facultad de Ciencias de la Salud de UMA. ***Profesora Asociada de la Facultad de Ciencias de la Salud de UMA

Enferm Docente 2014 ene-dic; 102: 20-26

 

 

 

Cómo citar este documento

García Rodríguez, José Juan; Labajos Manzanares, María Teresa; Fernández Luque, Francisca. Características personales de los estudiantes de enfermería que les hacen vulnerables al estrés. Enferm Docente 2014, ene-dic; 102. Disponible en <http://www.index-f.com/edocente/102/10220.php> Consultado el

 

 

 

Resumen

Los estudiantes de Grado en Enfermería soportan una fuente de estrés adicional al resto de universitarios. Las prácticas clínicas que realizan en los centros sanitarios les pueden ocasionar ese plus de estrés respecto de otros estudiantes. Conocer los estresores generados por la realización de las prácticas clínicas es el objetivo principal de este trabajo. Se ha realizado un estudio observacional y correlacional. Se utilizó un cuestionario on-line con las variables sociodemográficas, educativas y los ítems del cuestionario Kezkak. Los estudiantes encuestados eran los que estaban realizando prácticas clínicas en los estudios de Grado en Enfermería en el Centro Adscrito de Enfermería de la Diputación de Málaga durante el curso académico 2012-2013. Los estudiantes han percibido estrés moderado por la realización de las prácticas. Los datos obtenidos informan que la dimensión "Falta de competencia" es la que ha causado más estrés. Lo que menos estresa es "La relación con tutores y compañeros". Las mujeres perciben más estrés que los hombres en los entornos clínicos.
Palabras clave: Estrés/ Estresores/ Estudiantes de enfermería/ Prácticas clínicas/ Factores de estrés.
 

Abstract

Students Degree in Nursing bear additional to other academics source of stress. Clinical practices engaged in health centers that can cause them stress plus over other students. Meet the stressors generated by conducting clinical practices is the main objective of this work. It was an observational and correlational study. An on-line questionnaire with sociodemographic, educational and items of cuestionari KEZKAK variables was used. Students surveyed were those doing clinical practice in undergraduate studies in the Affiliated Nursing Center Nursing Council of Malaga during the academic year 2012-2013. Students have perceived moderate stress by performing practices. The data report that the dimension "lack of competence" is what has caused more stress. The less stressed is "The relationship with tutors and peers" Women perceive more stress than men in clinical settings.
Key-words: Stress/ Stressors/ Nursing students/ Clinical practice/ Stress factors.
 

Bibliografía

1. Lazarus, RS, Folkman, S. Stress: appraisal and coping. New York: Springer Publishing Company; 1984.

2. Antolín Rodríguez R, Puialto Durán, MJ, Moure Fernández, ML, Quinteiro Antolín, T. Situaciones de las prácticas clínicas que provocan estrés en los estudiantes de enfermería. Enfermeía Glob. mayo de 2007;6(10):1:12.

3. Lazarus, RS, Folkman, S. Estrés y procesos cognitivos. Barcelona: Martínez Roca; 1986.

4. Rodríguez Santamaría Y, Alatorre Esquivel MA, Sosa Briones MR, Botello Moreno Y, Reyes Enríquez A, Guajardo Balderas V. Factores generadores de estrés en estudiantes de enfermería durante la práctica clínica. Desarrollo Científico Enferm. 2011;19(7):237-41.

5. Sánchez Casado MP. Factores estresantes que condicionan el aprendizaje practico-clínico en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Murcia. [Murcia]: Murcia. Facultad de Enfermería; 2011.

6. Zupiria Goróstidi X, Uranga Iturriotz MJ, Alberdi Erize MJ, Barandiaran Lasa M. Kezkak: cuestionario bilingüe de estresores de los estudiantes de enfermería en las prácticas clínicas. Gac Sanit. 2003;1(17):37-51.

7. Ayala Valenzuela R, Pérez Uribe M, Obando Calderón I. Trastornos menores de salud como factores asociados al desempeño académico de estudiantes de enfermería. Enferm Glob. 2010;18:1-9.

8. Fisher S, Hood B. The stress of the transition to university: a longitudinal study of psychological disturbance, absent-mindedness and vulnerability to homesickness. Br J Psychol Lond Engl 1953. noviembre de 1987;78 ( Pt 4):425-41.

9. Martín Monzón IM. Estrés académico en estudiantes universitarios. Apunt Psicol. 2007;25(1):87-99.

10. Blanco Daza, Mónica. Influencia del tipo de unidad de rotación en el estrés de los alumnos de enfermería. Paraninfo Digit [Internet]. 2012;VI(15). Recuperado a partir de: http://www.indexf.com/para/n15/pdf/pdf.php?p=0840.

11. Viñas Poch F, Caparrós Caparrós B. Afrontamiento del periodo de exámenes y sintomatología somática autoinformada en un grupo de estudiantes universitarios. Psicologia.com [Internet]. 2010 [citado 10 de marzo de 2012];4(1).Recuperado a partir de: http://www.psiquiatria.com/revistas/index.php/psicologiacom/article/view/653/.

12. Jiménez C, Navia-Osorio PM, Díaz CV. Stress and health in novice and experienced nursi... [J Adv Nurs. 2010] - PubMed - NCBI. J Adv Nurs. febrero de 2010;2(66):442-55.

13. Shaban IA, Khater WA, Akhu-Zaheya LM. Undergraduate nursing students' stress sources and coping behaviours during their initial period of clinical training: A Jordanian perspective. Nurse Educ Pract [Internet]. 24 de enero de 2012 [citado 7 de febrero de 2012]; Recuperado a partir de: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22281123.

14. Tam Phun E, Benedita dos Santos C. El consumo de alcohol y el estrés entre estudiantes del segundo año de enfermería. Rev Lat-Am Enferm. junio de 2010;(18):496-503.

15. Timmis, F, Kaliszer, M. Aspects of nurse education programs that frequently cause stress to nursing students: An Australian case study. J Adv Nurs. 2002;(39):119-26.

16. Zupiria-Goróstidi X, Uranga-Uturrioza MJ, Alberdi-Ericea MJ, Barandiaran-Lasaa MT, Huitzi- Egileora X, Sanz-Cascanteb X. Fuentesde estrés en la práctica clínica de los estudiantes de enfermería. Evolución a lo largo de la diplomatura-Google Académico. Enferm Clínica. 2006;5(16):231-7.

17. Disposición 13876 del BOE núm. 217 de 2010 - BOE-A-2010-13876.pdf [Internet]. [citado 22 de enero de 2014]. Recuperado a partir de: http://www.boe.es/boe/dias/2010/09/07/pdfs/BOE-A-201013876.pdf.

18. López-Medina I, Sánchez-Criado V. Percepción del estrés en estudiantes de enfermería en las prácticas clínicas. Enferm Clínica. 2005;6(15):307-13.

19. Casuso Holgado MJ. Estudio del estrés, engagement y rendimiento académico en estudiantes universitarios de ciencias de la salud. [Málaga]: UMA; 2011.

20. Iglesias R. Estudio del Estrés percibido por alumnos noveles de Ciencias de la Salud. [Tesis Doctoral]. [Málaga]: Málaga; 2011.

21. Sánchez Donaire A, Ortega IV, Cuenca AIC, Rainero RMC, Aguilera CR, Zamora RCG de. Factores estresores y ansiedad en estudiantes de Enfermería durante las prácticas clínicas. Metas Enferm. 2013;16(5):55-60.

22. Chan CK, So WK, Fong DY. Hong Kong baccalaureate nursing students... [J Prof Nurs. 2009 Sep-Oct] - PubMed- NCBI. Journal of professional nursing. octubre de 2009;5(25):307-13.

23. López V F, López M MJ. Situaciones generadoras de estrés en los estudiantes de enfermería en las prácticas clínicas. Cienc Enferm. enero de 2011;17(2):47-54.

24. Sheu S, Lin HS, Hwanq SL. [The relationships among stress, physio-psycho... [Hu Li Yan Jiu. 2001] - PubMed - NCBI. Hu Li Yan Jiu. junio de 2001;3(9):233-46.

25. Sheu S, Lin HS, Hwanq SL. Perceived stress and physio-psycho-social st... [Int J Nurs Stud. 2002] - PubMed - NCBI. Int J Nurs Stud. febrero de 2002;2(39):165-75.

26. Basso Musso L, Ardiles Vargas B, Bernal Torres M, Canovas del Canto MJ, González Meléndez C, Kroff Balloqui MF, et al. Factors derived from the intrahospitable laboratories that cause stress in infirmary students. Rev Lat Am Enfermagem. octubre de 2008;16(5):805-11.

27. Oermann MH, Sperling SL. Stress and challenge of psychiatric nurs... [Arch Psychiatr Nurs. 1999] - PubMed - NCBI. Arch Psychiatr Nurs. abril de 1999;2(13):74-9.

Principio de pgina 


Inicio | Qué es  Index | Servicios | Búsquedas bibliográficas  | Campus Findex | Investigación cualitativa | Evidencia científica | Hemeroteca Cantárida | Index Solidaridad | Noticias  | Librería | Casa de MáginaInvescom | Estudios Documentales  | Forestoma

FUNDACION INDEX Apartado de correos nº 734 18080 Granada, España - Tel/fax: +34-958-293304