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Enfermera Docente ISSN1131-2335 2014; 102: 10213

 

 

 

 

 

 

 

 

ARTÍCULO ORIGINAL

 

 Sumario

 

 

Diferencias en la atención multicultural del parto en las mujeres inmigradas

Antonio Ortiz Zurita,* Antonio Morales Romero,** Alba Mª Ruiz Mateos,*** Alicia Martín Márquez,**** Rafael Martínez de la Osa y Martínez de Carvajal,***** Mercedes Pareja Valverde******
*Matrón. Hospital Motril. **Coordinador de Cuidados de Salud Mental. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada. ***Socióloga. Técnico. ****Enfermera Ginecología. Hospital de Motril. *****Jefe de Servicio de Ginecología. Hospital de Motril. ******Medico Ginecología. Hospital de Motril

Enferm Docente 2014 ene-dic; 102: 13-19

 

 

 

Cómo citar este documento

Ortiz Zurita, Antonio; Morales Romero, Antonio; Ruiz Mateos, Alba Mª; Martín Márquez, Alicia; Martínez de la Osa y Martínez de Carvajal, Rafael; Pareja Valverde, Mercedes. Diferencias en la atención multicultural del parto en las mujeres inmigradas. Enferm Docente 2014, ene-dic; 102. Disponible en <http://www.index-f.com/edocente/102/10213.php> Consultado el

 

 

 

Resumen

Los cambios sociales que acontecen en nuestra sociedad como es el caso de la inmigración, están dando lugar a que se produzcan numerosos cambios no sólo a nivel del conocimiento, sino también a nivel social, repercutiendo en la práctica diaria de los cuidados prestados por enfermería. Por este motivo, es necesario identificar las barreras que la inmigrante lleva consigo y sus repercusiones susceptibles de dificultar un adecuado control y seguimiento del embarazo, para ofrecer con garantías una respuesta positiva y eficaz.
En este artículo nos planteamos conocer las características obstétricas de las mujeres gestantes inmigrantes. Para ello, diseñamos un estudio descriptivo transversal. Observamos que si bien el seguimiento del embarazo en las mujeres inmigrantes es alto, éste es más bajo en las procedentes del Magreb y del África Subsahariana. También percibimos que el número de mujeres inmigrantes que realiza educación maternal tiene unos porcentajes muy bajos, sólo las mujeres latinoamericanas alcanzan el 37%, el resto tiene tasas inferiores al 12%. Todo esto, nos hace replantearnos una mejor captación al programa de salud materno infantil, aumentar las actuaciones en estas comunidades y organizar campañas de atención prenatal adecuadas.
Palabras clave: Mujeres inmigrantes/ Parto/ Salud/ Satisfacción/ Educación maternal/ Atención prenatal.
 

Abstract

The social changes in our society such as immigration, are leading to numerous changes that occur not only at the level of knowledge, but also on a social level, affecting the daily practice of care provided by nurses. For this reason, it is necessary to identify the barriers that immigrant brings and its impact may impede proper control and monitoring of pregnancy, to provide guarantees a positive and effective response.
In this article we think know the obstetric characteristics of pregnant immigrant women. To do this, we designed a cross-sectional descriptive study. We note that while the monitoring of pregnancy among immigrant women is high, it is lower in those from the Maghreb and sub-Saharan Africa. Also perceive that the number of immigrant women performing maternal education we have very low percentages, only Latin American women reach 37%, the rest have rates below 12%. All this makes us rethink better capture the MCH program; increase the performances in these communities and campaigning adequate prenatal care.
Key-words: Women immigrants/ Delivery/ Health/ Satisfaction/ Maternal education/ Prenatal care.
 

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