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Desarrollo Científ Enferm 2008 julio; 16(6):276-279

Caso Clínico   Atención Especializada de Enfermería para una Adolescente con Amputación Bilateral Pélvica   Natividad Mariano Sánchez* Verónica Espinosa Meneses**   * Enfermera Especialista Infantil. Adscrita al servicio de Pediatría I y II del Hospital Infantil de México "Federico Gómez". ** Enfermera Especialista Infantil. Tutor clínico de la Especialidad en Enfermería Infantil de la ENEO - UNAM con sede en el Hospital Infantil de México "Federico Gómez"

Resumen

Objetivo: Lograr la independencia en una adolescente con amputación bilateral de miembros pélvicos a través de la aplicación del cuidado de las catorce necesidades de Virginia Henderson. Los datos se obtuvieron directamente de la adolescente, familiares, expediente clínico, personal de salud, referencias bibliográficas; se llevo a cabo la validación de los datos mediante observación, entrevista y exploración física. Se utilizó el Proceso de Atención de Enfermería (PAE), en conjunto con el modelo de atención de las 14 neces idades de Virginia Henderson, así como la historia clínica, el consentimiento informado, esquemas gráficos, propuestos por Margot Phaneuf para determinar el grado de dependencia de cada necesidad. La adolescente se encontró en el nivel 5 de dependencia y se logró disminuir a nivel 2 ya que la adolescente a las 36 horas posteriores a la cirugía, se movilizaba de la cama y deambulaba en su silla de ruedas. Conclusiones: La aplicación del PAE en conjunto con el modelo de Henderson pueden ser herramientas de mucha utilidad a la hora de brindar los cuidados, pero debe contarse con conocimiento, y destreza en su aplicación.
Palabras clave: Amputación pélvica, Necesidad de movimiento y postura.

Abstract
Specialized nursing care for an Adolescent with Pelvic Bilateral Amputation

Objective: To reach independence in an adolescent with bilateral amputation of pelvic members through the application of the care of the fourteen necessities of Virginia Henderson. The data was obtained directly from the adolescent, relatives, clinical, personal file of health, bibliographical references, it was carried out the validation of the data by means of observation, interview and physical exploration. It was used the nursing process (NP), altogether with the model of attention of the 14 necessities of Virginia Henderson, as well as the clinical history, the informed consent, graphical schemes, proposed by Margot Phaneuf to determine the degree of dependency of each necessity. The adolescent was in level 5 of dependency and and it was achieved to diminish it to level 2 since the adolescent, mobilized herself of the bed and rambled in her wheelchair 36 hours after the surgery The application of the NP altogether with the model of Henderson can be very useful tools when taking care but it has to be backed up with knowledge, and skills in its application.
Key-words: Pelvic amputation, movement need, posture need.