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Desarrollo Científ Enferm 2008 julio; 16(6):268-271  Manuscrito recibido: mayo 2008 Aceptado: junio 2008	Originales   Utilidad de las Etiquetas Diagnósticas de Enfermería   Juan Pablo Gómez Cardona,* Violeta Compeán Padilla**   * MCE Docente de la Escuela de Enfermería, Universidad Autónoma de Aguascalientes. Enfermero Intensivista, Hospital General de Zona Nº 1 IMSS, Aguascalientes. ** Licenciada en Enfermería, S ubjefe de Enseñanza en Enfermería del Hospital Genera l ISSSTE, Aguascalientes

Resumen

Objetivo. Determinar cuáles so n las etiquetas diagnósticas de Enfermería más utilizadas por los estudiantes de la licenciatura de Enfermería, durante su práctica clínica y su relación con las analizadas en la materia teórica de Enfermería del adulto. Metodología. Estudio de tipo descriptivo, prospectivo, correlacional y transversal, se utilizó el formato del departamento para la documentación del proceso de Enfermería en la práctica clínica, cuya valoración esta basada en las necesidades básicas de acuerdo con Virginia Henderson, el universo lo constituyeron 12 estudiantes de sexto semestre que llevaron acabo su práctica clínica en el Hospital General de Zona N° 2 (HGZ #2), del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Para la tabulación y análisis de los datos se utilizó el programa estadístico SPSS versión 12. Resultados. Las etiquetas diagnósticas de Enfermería más utilizadas según el programa teórico de Enfermería del adulto I son: Dolor agudo, temor, riesgo de infección, deterioro de la integridad cutánea, conocimientos deficientes y déficit de volumen de líquidos. Mientras que las más utilizadas en la práctica clínica fueron: Deterioro de la movilidad física, riesgo de infección, dolor agudo, estreñimiento, deprivación del sueño y riesgo de deterioro de la integridad cutánea. Discusión. La adecuada valoración es esencial en el establecimiento de las etiquetas diagnósticas de Enfermería correspondientes. Por lo que se concluye mediante la prueba r Pearson = 0,693 que existe correlación entre la teoría y la práctica clínica en la revisión y utilización de las etiquetas diagnósticas.
Palabras clave: Utilidad, etiquetas diagnósticas de Enfermería.

Abstract
Use of Nursing Diagnostic Labels

The General Objective was to determine which nursing diagnostic labels were used by the nursing students, during their clinics practices and their relation with those analyzed in their Adult Nursing theoretical subject. Methodology. Descriptive, prospective, cross sectional and transversal type study. The Nursing Department format was used to document nursing clinical practice process where according to Vir ginia Henderson, assessment is based on basic needs, the whole sample was formed by 12 sixth semester students that did their practices in the Zone Num. 2 General Hospital (HGZ#2), of the Mexican Social Security lnstitute (IMSS). The SPSS version 12 statistics program was used to tabulate and analyze data. Results: according to the Adult Nursing Program I, The nursing diagnostic labels most widely used are: Acute pain, infection risk, skin integrity deterioration, poor knowledge, and liquid volume deficit. On the other hand the most widely used in clinics practice were: Deterioration of physical movement, acute pain, constipation, sleeplessness an d skin integrity deterioration. Discussion: An adequate evaluation is essential for the establishment of the corresponding nursing diagnostic labels. With the r Pearson= 0. 693 test we can conclude that there is a correlation between theoretical and clinics practi ce in the revision and utilization of diagnostic labels.
Key-words: Use of nursing diagnostic labels.