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Desarrollo Científ Enferm 2007 mar; 15(2):69-73

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 Manuscrito recibido: Junio, 2006
Aceptado: Febrero, 2007

Artículo Original

 

Influencia del  programa de actividad física  en un grupo de autoayuda de diabetes

Lina Josefina Cepeda Andrade1, Ana María Aranda Flores2.
1ME. PTC Catedrática Investigadora e integrante del Cuerpo Académico Asistencial del Cuidado UACOAH-CA-8. Escuela de Licenciatura en Enfermería. UAC. Unidad Torreón (UAdeC) E-mail: lina.cepeda@mail.uadec.mx
2MSC  Docente en la Escuela de Licenciatura en Enfermería. E-mail: arandaflores@hotmail.com

Cómo citar este documento:
Cepeda Andrade LJ, Aranda Flores AM. Influencia del  programa de actividad física  en un grupo de autoayuda de diabetes. Desarrollo Científ Enferm 2007 marzo, 15(2). En: http://www.index-f.com/dce/15/15-69.php. Consultado el

Resumen

Introducción. Mundialmente la diabetes se ha incrementado notoriamente, teniendo repercusiones médicas, económicas y sociales.  

Objetivo evaluar el efecto del  programa educativo de actividad física sobre  el peso y  los niveles de glicemia en los  usuarios del Club de Diabéticos del Hospital Universitario de Torreón, Coahuila.  

Metodología. Longitudinal, evaluado semanalmente. Se aplicó estadística univariable y comparativo con prueba t, con preprueba y postprueba. Se analizaron los datos en el Programa estadístico NCSS. Los sujetos de investigación fueron 30 usuarios. Se utilizó la planeación del programa educativo propuesta en  el Modelo de Comunidad como Cliente y se realizó actividad física por 45 minutos cada tercer día.

Resultados La glucosa en la preprueba fue de 131 mg, mientras que en la posprueba se redujo a 120 mg. Se comprueba la hipótesis de investigación, pues los grupos difieren significativamente entre si, siendo el resultado  de la prueba t mayor que  el valor en tablas, infiriendo la eficacia del  programa educativo. No se encontró cambio significativo sobre el resultado del peso.  

Discusión. Validándose lo que varios teóricos mencionan sobre  los beneficios de la actividad física para el control de la glucosa y la aplicación de estos  programas  de salud en grupos de autoayuda.

Conclusiones.  En base a  todo lo anterior se recomienda al personal de enfermería  la implementación de  los programas educativos y la metodología señalada con el propósito de lograr que  los niveles de glicemia tiendan a parámetros de normalidad.

Palabras clave: Programa educativo, actividad física,  Diabetes.

Summary
Influence of the program of physical activity in  members of a selfcare in diabetes group

World-wide,  diabetes has increased, having medical, economic and social repercussions. This study that has as objective to evaluate the effect of the educative program of physical activity on weight and  levels of glucose in blood in the users of the Club of Diabetics of the University Hospital in Torreón, Coahuila, is a longitudinal study, evaluated weekly. Unique variable and comparative statistic with test t, pretest and posttest were applied. Data were analyzed in statistical Program NCSS. The research subjects were 30. It was used the planning of the educative program purpose in the Model of Community as client and clients did physical activity by 45 minutes every each other day. Glucose in the pretest was of 131 mg, whereas in post test mg. was reduced to 120, which verifies the research hypothesis, because the groups differ significantly to each other, being the test t results higher than the value in tables, inferring the effectiveness of the educative program.  Validating that several theoreticians have mentioned on the benefits of the physical activity for the control of  glucose and the application of these health programs  in self-care groups.  

On the basis of all the findings, it is recommended the implementation of the educational programs on by the nursing staff in order to obtain that  levels of glucose in blood tend to  normality parameters

Key words: Educational program, physical activity, group of self-care, Diabetes.  

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