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TEORIA Y METODO

Una introducción a la naturaleza del cuidado

Manuel Jesús Salas Iglesias
Doctorando Universidad de Alicante: Enfermería y Cultura de los Cuidados. Licenciado en Antropología Social y Cultural. Diplomado y Titulado Superior en Enfermería.

Cultura de los Cuidados 2004; 15:43-48

Resumen

 El presente documento analiza la naturaleza biológica y cultural del Cuidado trayendo a colación las explicaciones respecto a qué de innato y qué de aprendido encontramos en un comportamiento de tales características. Como resultado, además de evidenciar su dimensión concreta y universalmente aceptada en tanto actividad de asistencia o atención extensible al mundo animal y que resulta fundamental para la supervivencia, se pone de manifiesto, mediante una definición precisa de su naturaleza, la necesidad de recurrir a una dimensión abstracta acorde con las exigencias que su complejidad encierra, toda vez que además de a un acto en sí mismo dicho análisis revela que la noción de Cuidado refiere más bien a un fenómeno de la realidad, privativamente humano y con carácter universal. El texto termina con nuevas consideraciones para las ciencias que entienden que el Cuidado constituye parte indefectible de su objeto de estudio.

Palabras clave: Cuidado, naturaleza, innato, cultural, dimensión abstracta.

Abstract (An introduction to nature of care)

This document analyses the biological and cultural nature of Care, explaining to which extent innate and learned principles can be found in it. As a result, apart from highlighting its precise and universally accepted dimension as an activity of attention or assistance applying to the animal world and essential for survival, a need is proven for resorting to an abstract dimension according to the demands inherent to its complexity. Furthermore, this analysis reveals that the notion of Care not only refers to an act in itself but a phenomenon within reality, exclusively human and universal. This work concludes with new considerations for the sciences that understand Care as an unfailing part of its object of study.

Key words: Care, nature, innate, cultural, abstract dimension.

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