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Enfermería Docente 2014 ene-dic; 102

Enfermería Docente 2014 ene-dic; 102

Ya se encuentra disponible en Hemeroteca CANTÁRIDA y a texto completo, el último número de la revista Enfermería Docente, nº 102 correspondiente al año completo de 2014. En este número podrás encontrar los siguientes contenidos:

Editorial
Enfermería Docente, nueva etapa
Cipriano Viñas Vera

Artículos Originales
Elaboración de un programa educativo grupal dirigido a las personas hipertensas y familiares
Dolors Estrada Reventos y cols.
Beneficios de la psicoeducación de entrenamiento en técnicas de relajación en pacientes con ansiedad
Alberto Ramírez Sánchez y cols.
Diferencias en la atención multicultural del parto en las mujeres inmigradas
Antonio Ortiz Zurita y cols.
Características personales de los estudiantes de enfermería que les hacen vulnerables al estrés
José Juan García Rodríguez y cols.

Artículos Especiales
Cuidados en implantes de condrocitos autólogos en rodilla
Cristina Mata García y cols.
Protocolo de enfermería para la administración de fibrinolíticos vía intrapleural
Carmen Delgado Lozano
Plan de cuidados de enfermería a una paciente con esquizofrenia y baja autoestima crónica
Ángela María Medina Rodríguez y cols.

Casos Clínicos
A propósito de un caso: rotura intraparto del cordón umbilical
Beatriz Arredondo López y cols.
Parto después de cesárea anterior: a propósito de un caso
Mónica López Córdoba y col.
Lesión combinada por humedad y presión
Laura Castro Varela y cols.

Artículos de Revisión
Fibromialgia en la infancia y la adolescencia: una revisión de la literatura
Manuel Martínez Rabadán y cols.
Depresión posparto: si no es profesional, mejor no me apoye
Isabel Mª Fernández Medina
Cuidados de enfermería y orientación en niños y adolescentes con fibrosis quística: una revisión bibliográfica
Carmen Rosario Illán Noguera y cols.

Cartas al Director
Enfermeras internas residentes en salud comunitaria y familia: una realidad en nuestro medio
Jorge Vallejo Báez

Enfermería Docente es la revista científica editada por el Hospital Virgen de la Victoria de Málaga (España). Se trata de una publicación de formación continua y clínica, que aproxima a sus lectores actualizaciones sobre cuidados profesionales, y que incluye además una serie de secciones donde se recogen innovaciones en diversos campos de la enfermería: editoriales, opiniones, artículos originales, artículos de revisión, notas o casos clínicos, planes de cuidados, programas de educación para la salud, etc.


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