Se abre la cuarta edición del título propio de la UCAM, convertido en referente para las buenas prácticas y el autocuidado del paciente ostomizado*
Se abre la cuarta edición del título propio de la UCAM, convertido en referente para las buenas prácticas y el autocuidado del paciente ostomizado*
*Con motivo de la epidemia, todos los contenidos del máster serán virtualizados. Las sesiones teóricas y prácticas se realizarán mediante emisión remota (síncrona).
¿Trabajas en una consulta de Estomaterapia y te gustaría especializarte?, ¿quieres prestarle unos cuidados especializados a personas con ostomía?
La 4ª edición del Máster de Enfermería de Práctica Avanzada en Cuidados a personas con Ostomías, es un programa de formación especializado que dota de competencias en Enfermería de Práctica Avanzada (EPA) para el cuidado a pacientes ostomizados y sus familias, al objeto de mejorar su calidad vida (VER)
- Modalidad: Semipresencial (Emisión remota)
- Lugar: Campus virtual de la Fundación Index
- Horarios: Módulos teóricos con emisión remota (síncrona) en forma de seminarios que tendrán lugar cada miércoles de 17 a 19 horas (hora peninsular española).
- Créditos: 60 ECTS
- Matrícula: 1750 €
- Plazo de matriculación: 1 de octubre a 15 de diciembre de 2020 (o hasta cubrirse las plazas)
- Plazas: 20
- Organiza: Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud-UCAM
¿Con qué contenidos te vas a encontrar?
MÓDULO 1: CUIDADOS DE PRÁCTICA CLÍNICA AVANZADA A PERSONAS CON ESTOMAS
MÓDULO 2: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y ATENCIÓN INTEGRAL AL PACIENTE OSTOMIZADO
MÓDULO 3: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN APLICADA A LOS CUIDADOS (IAC)
MÓDULO 4: PRÁCTICAS CLÍNICAS
- La duración de las prácticas clínicas se estimará en función de la evaluación de competencias en cada alumno. Se estima una media de 35 horas distribuidas en estancias o talleres monográficos (síncronos) mediante recursos de simulación clínica que serán convocados en su momento.
MÓDULO 5: TRABAJO FIN DE MASTER (TFM)
SEMINARIOS DE APOYO METODOLÓGICO: orientados a proporcionar herramientas para la realización del TFM.
Otra de las innovaciones que ofrece el MEPA-O a su alumnado es la posibilidad de generar guías de buena práctica y autocuidado siguiendo el modelo PRAXIS, que podrán realizar individualmente o en equipo como trabajo de fin de máster (TFM). Estas guías, una vez superado el proceso de evaluación, serán compiladas y publicadas en un monográfico colectivo de la colección pro-Tesis de la Fundación Index, o bien en revistas de impacto especializadas.
¿Quieres ver la publicación que emergió de la edición pasada? VER
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