Programa para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud

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PRACTICA DE ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA

 

 

 

 

 

CURSO A DISTANCIA
PRACTICA DE LA ENFERMERIA BASADA EN LA EVIDENCIA (EBE)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fechas  

Comienzo al formalizar la matrícula

Matrícula  

Nornal: 390 €

Horas lectivas  

260 h Reducida: 300 €

Créditos  

17,15 Suscriptor Index: 270 €

Coordinación  

César Hueso Montoro

Plazo  

Cerrado

Plazas  

35

Acreditación  

Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud

Curso organizado por el Observatorio de Enfermería Basada en la Evidencia de la Fundación Index
   
  

Dirigido  

A enfermeras del ámbito clínico, gestor o académico que deseen conocer las utilidades de la Enfermería Basada en la Evidencia en su aplicación práctica a sus respectivos contextos
  

Objetivos  

-Fomentar el pensamiento crítico en todo lo relacionado con la práctica profesional.
-Capacitar al alumno en la formulación de preguntas útiles y que puedan ser contestadas.
-Promover el uso de la investigación secundaria como una forma de indagación para la adquisición de conocimiento.
-Enseñar los instrumentos disponibles para obtener respuestas relevantes a las preguntas formuladas.
-Capacitar a los alumnos en la toma de decisiones bien informadas, basadas en un uso juicioso de los resultados de la investigación secundaria.
-Enseñar el modo de evaluar el rendimiento de los cambios introducidos en la práctica clínica.
 

Contenidos  

MODULO I. Introducción a la práctica clínica basada en la evidencia. Se describen las características de la evidencia científica, desde su origen en la medicina, hasta las particularidades en enfermería. A su término el alumno debe conocer los fundamentos teóricos de la evidencia científica y como incorporarlos al ámbito de la enfermería.
MÓDULO II. Investigación secundaria. La documentación dentro de la evidencia científica. Este módulo orienta al alumno hacia el campo de la investigación secundaria, desde aspectos documentales de la producción científica de la enfermería española, hasta el uso de las bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y la revisión bibliográfica. Una vez que el alumno ha comprendido qué es la investigación secundaria, deberá realizar un proyecto de investigación basado en la revisión bibliográfica y el manejo de las fuentes documentales. Estará capacitado para utilizar las fuentes documentales e interrogarlas con criterios de exhaustividad y precisión.
MÓDULO III. Instrumentos de la evidencia científica. El soporte teórico y práctico de los módulos anteriores capacita al alumno para adentrarse en el uso de los instrumentos de la evidencia. Ahora el alumno aprenderá a hacer preguntas y buscar respuestas sobre su práctica clínica, a evaluar y sintetizar los hallazgos de la revisión bibliográfica, y finalmente, a elaborar informes que resuman la información relevante encontrada.
MODULO PRACTICO. El alumno realizará a lo largo del curso diferentes ejercicios prácticos, fomentando la lectura crítica de materiales de investigación. Como trabajo de fin de curso deberá presentar una revisión crítica de un artículo de investigación de acuerdo con la metodología comprendida en el curso. Es decir, se pretende integrar los resultados de la investigación secundaria en la práctica clínica. Este es un módulo práctico, consistente en el diseño y ejecución de una investigación secundaria. El alumno debe partir de un problema surgido en su práctica profesional, relacionado con el cuidado de sus pacientes, hallar una respuesta y elaborar un informe de los resultados.

  

Metodología  

Las innovaciones que ofrece este curso son:
   1º Promueve el estudio de los hallazgos de la investigación presentes en las fuentes documentales.
   2º Promueve la incorporación de esos hallazgos a la práctica clínica diaria.
   3º Crea un vínculo entre investigación primaria y práctica clínica a través de una investigación secundaria sistemática.
   4º Da a la enfermera clínica y gestora los instrumentos para cuestionarse los cuidados que realiza, y lo más importante, la capacita para responder a sus preguntas e introducir cambios en su práctica. Es la propia enfermera clínica o gestora la que adquiere la capacidad de cambiar la práctica e introducir innovaciones. La mayoría de las preguntas clínicas surgen a la cabecera del paciente, por lo que es necesario formar a los profesionales que más están con los pacientes, las enfermeras, a encontrar respuestas informadas.
   Para garantizar que el alumno progresa adecuadamente se le asignará un profesor-tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Será el alumno quien marque su ritmo de trabajo en función de sus posibilidades y  progresos alcanzados.
Los trabajos de mayor calidad  generados durante el curso serán seleccionados para su publicación en la revista Evidentia u otras publicaciones de la Fundación Index.
  

Becas  

No disponibles

  

Criterios de selección  

1. Contar con un título de grado (Diplomado, Maestría o Licenciado) en Enfermería u otras disciplinas sanitarias
2. Estar en en disposición de completar el curso en el periodo de un año desde su matriculación
3. Presentar un curriculum vitae u hoja de vida, dentro del cual deberá exponer los motivos de realización del curso y ámbitos donde le gustaría aplicar los conocimientos adquiridos.
 

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