Valoración de los conocimientos del profesional de enfermería como prevención de la iatrogenia.

ALERTA CANTÁRIDA- 148

Avances en Enfermería publica un artículo que busca evaluar los conocimientos de los profesionales de enfermería sobre transfusiones sanguíneas a través de un cuestionario. En él se preguntaban sobre las posibles complicaciones antes, durante y después de la transfusión de sangre, y además algunas preguntas personales con el objetivo de relacionarlas con la existencia o carencia de información.

Según expresa el artículo, los errores por parte del profesional, a la hora de llevarse a cabo las transfusiones, han aumentado considerablemente, por tanto, es importante investigar la causa de este hecho, valorar lo cualificados que están los profesionales de enfermería, y relacionar los conocimientos, ya sea por su abundancia o por su escasez, con algunos factores como pueden ser la situación laboral del profesional, el uso de protocolos, o algunos factores personales como puede ser la autoconfianza.

 La investigación ha sido realizada por Karla Fabiana Nunes da Silva, Rafaela Dagma Durate, Daniela Rosa Floriano, Luana Foroni Andrade, Jordania Luenia Tavares, Márcia Marques dos Santos Felix, Fernanda Bonato Zuffi, Patrícia da Silva Pires y Maria Helena Barbosa en Brasil publicado con el nombre de “Blood transfusión in Intensive Care Units: Knwledge of the nursing team” en el último número de la revista Avances en Enfermería (2017; vol. 35 núm. 3, sept-dic) estando disponible en: http://www.index-f.com/rae/353/r353313.php.

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Tras analizar los conocimientos, los autores concluyen con que existe una falta de conocimientos por parte de los profesionales, situando dicha carencia como una de las posibles causas del aumento de incidencias. Además de esto, exponen que la mayoría de información que saben es sobre complicaciones post-transfusión y así mismo relacionaron el uso de protocolos/pautas, la autoconfianza y el tener un único trabajo con un mejor conocimiento sobre las transfusiones

 Por todo esto, el artículo expone la necesidad, no solo de evaluar periódicamente a los profesionales, sino de invertir en formación y reciclaje de los mismos posibilitando así la disminución de los errores en la práctica.

¿Has leído el artículo? ¿Conoces algún artículo donde se traten, no solo de incidentes transfusionales sino de conocimientos de enfermería relacionado con otro tipo de errores? ¿Los resultados son similares? Escribe algún comentario.

Ana González Díaz