Un acontecimiento para recordar y celebrar: Gestación del reconocimiento oficial de la Enfermería como profesión en España

ALERTA CANTÁRIDA- 133

La revista Temperamentvm lanza un artículo donde pretende acercarnos al origen de la carrera profesional de enfermería no olvidando la gran influencia desde los inicios de las órdenes religiosas.

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Concretamente en el artículo vamos a encontrar como en 1915 se aprueba en España el programa de los conocimientos necesarios para obtener el título de Enfermera con lo que estamos acudiendo a  un hecho histórico: la gestación del título oficial de Enfermera en España, el reconocimiento oficial de la Enfermería como profesión.

Se tiene constancia de que la primera promoción data del 27 de junio de 1915. Posteriormente, con la unificación de las carreras de Enfermera, Practicante y Matrona en los estudios de Ayudante Técnico Sanitario (ATS), y más tarde con la apertura de las escuelas de Enfermería los estudios quedan acogidos a los diferentes planes de las distintas universidades españolas.

Como no podría ser de otra manera, el autor quiere hacer reconocimiento a Los Hermanos de San Juan de Dios, Hijas de la Caridad, Religiosos de San Camilo, Hermanos Obregones y otras que en los siglos XVI-XVII son los precursores y activadores de la Enfermería moderna, así como a otras órdenes posteriores. Todas ellas han contribuido no sólo a la gestación de este acontecimiento, sino también a los logros actuales, al desarrollo pleno de la profesión.

El artículo titulado “Un acontecimiento para recordar y celebrar: Gestación del reconocimiento oficial de la Enfermería como profesión en España” ha sido publicado por Sor Jesús Amillano, Sierva de María Ministra de los Enfermos. Madrid, España. Ha sido publicado en la revista Temperamentum (20, 2014) estando disponible en: http://www.index-f.com/temperamentum/tn20/t2014r.php Sigue leyendo

Estereotipos y sesgos sexistas asociados al modelo de mujer enfermera en la comunicación publicitaria

ALERTA CANTÁRIDA- 116

El artículo de la revista Texto & Contexto Emfermagen, publica un estudio de corte cualitativo realizado a través del análisis de contenido con carácter descriptivo e inferencial.

Fuente: Pixabay imágenes

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El objetivo de este estudio es conocer los estereotipos que se relacionan con las mujeres enfermeras en los medios de comunicación e identificar el papel que se le atribuye al sector femenino en la enfermería a través de la publicidad.

El estudio refleja como la publicidad hoy en día juega un papel importante en nuestra sociedad. Su principal objetivo es atraer y convencer a los espectadores para que estos compren unos determinados productos. Pero a su vez puede proyectar una serie de estereotipos sobre aspectos socioculturales. Es en general, el caso de la mujer donde en muchos anuncios se le proyecta con imágenes simplistas. A su vez es el caso de la enfermería, a la cual muchas veces se le representa con una falda blanca, cofia y a veces con un delantal. Esta idea no va acorde con la realidad.

Para valorar como se ve a las mujeres enfermeras en publicidad, se realizó un estudio cualitativo mediante análisis de contenido de carácter descriptivo e inferencial. Para responder a los objetivos de esta investigación, se buscaron acciones publicitarias donde aparecían enfermeras con su uniforme tradicional, es decir, al menos con vestido y cofia blanca. Se analizaron cuatro acciones publicitarias.

El artículo titulado, “ Estereotipos y sesgos sexistas asociados al modelo de mujer enfermera en la comunicación publicitaria “, ha sido publicado por Manuel Angel Calvo Calvo. Ha sido publicado en la revista Texto & Contexto Emfermagen Vol.23, Jul-Sep 2014 N.3 y está disponible en http://www.index-f.com/textocontexto/2014/23530e.php

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La asistencia urgente a domicilio mediante un equipo enfermero con médico no presencial es segura y eficiente

ALERTA CANTÁRIDA-114

La revista Index de Enfermería publica una investigación evaluativa, con diseño transversal, sobre la actividad y seguridad de la enfermera de urgencias a Domicilio.

- www.anticapitalistes.net

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En la investigación se llevó a cabo una comparación entre la asistencia urgente a domicilio proporcionada por una enfermera sin médico presencial, con la de los equipos con médicos.

La investigación fue realizada por Sergio R. López Alonso y cols, enfermero del Dispositivo de Cuidados Críticos y Urgencias en el Distrito Sanitario de Málaga (Málaga, España) y publicado con el título de “Actividad y seguridad de la enfermera de urgencias a domicilio” en la revista Index de Enfermería (2014; vol. 23, núm. 3), estando disponible en http://www.index-f.com/index-enfermeria/v23n3/9385r.php

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¿Producen los cuidados de enfermería satisfacción en el paciente hospitalizado?

ALERTA CANTÁRIDA-79

La revista TESELA publica un artículo original cuyo objetivo es determinar la relación entre el cuidado brindado por la enfermera y la satisfacción del paciente hospitalizado, teniendo en cuenta que el enfoque primario de cualquier intervención por parte de enfermería lleva implícito el cuidado.

Foto de Gobierno Aguas Calientes

El ejercicio de la profesión de enfermería va encaminado a la resolución de problemas, derivado de su competencia para asumir el cuidado de la salud no solo de sí misma, si no de los relacionados con personas que tienen una alteración en su capacidad funcional. Aunque las competencias actuales de la profesión estén dirigidas al desarrollo de habilidades y destrezas manuales, no se debe dejar de lado la función primordial del cuidado. Dichos cuidados implican, además de habilidades y destrezas, otros factores como amor, percepción, sonrisa, confort y seguridad tanto para el dador (Enfermera) como para el receptor (Paciente).

La Investigación ha sido realizada por Hilda Fernández, Digna Yolanda Escobar Rivero, Petra Trinidad Romero Castillo, Omaira Coromoto Ramírez Carabobo y ha sido publicado con el título ‘’Cuidado proporcionado por la enfermera y satisfacción del enfermo hospitalizado en una institución privada’’ en la revista Tesela N 12 del año 2012. El artículo se encuentra disponible en: http://www.index-f.com/tesela/ts12/ts8054r.php  Sigue leyendo

Planes de cuidados de enfermería en mujeres con cáncer de mama

ALERTA CANTÁRIDA-76

La revista Index de Enfermería publica un estudio analítico sobre la calidad de vida en mujeres que durante cuatro o más años han  padecido cáncer de mama. Desde una perspectiva enfermera se plantea la necesidad de desarrollar planes de cuidados que permitan abordar los problemas detectados.

Foto de Anuchy Cid

El cáncer de mama constituye un problema de salud de gran repercusión en la población femenina por su alta incidencia y mortalidad, siendo la primera causa de muerte por cáncer entre las mujeres. Aunque el pronóstico ha mejorado en los últimos años y la supervivencia es elevada, el propio proceso y los tratamientos que se aplican tienen importantes repercusiones personales y familiares. Varios autores concluyen en que el diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad produce en la mujer sentimientos de incertidumbre, falta de control sobre sus vidas, soledad, temor y falta de recursos para afrontar esta traumática situación. Mejorar la calidad de vida de las mujeres con cáncer de mama constituye un campo de actuación para la disciplina enfermera.

La investigación ha sido realizada por Paula Ruiz Carreño y María Pilar Almansa Martínez, docentes de la Facultad de Enfermería de Murcia (España). El artículo ha sido publicado con el título “Calidad de vida en mujeres que conviven cuatro o más años con cáncer de mama, desde una perspectiva enfermera” en la Revista Index de Enfermería (2012; vol. 21, número 4), estando disponible en: http://www.index-f.com/index-enfermeria/v21n4/7838r.php Sigue leyendo

Mudanza y comparación de competencias enfermeras

ALERTA CANTÁRIDA-75

La revista Archivos de la Memoria publica una narrativa clínica de un enfermero español que valora el cúmulo de experiencias del antes, durante y después de realizar un curso académico de su titulación en el Reino Unido.

Foto de Richard Lemarchand

Es un hecho constatable que cada vez más jóvenes parten hacia todas las coordenadas de Europa: unos, dispuestos a continuar su formación en otros lugares complementando así sus conocimientos desde un enfoque distinto al que aprenden en nuestras universidades y otros, ansiosos por encontrar oportunidades de empleo fuera de su país. Este artículo expone la realidad con la que se encuentran estos jóvenes y algunos de los múltiples aspectos en los que difieren los países cuando cabe pensar que son parecidos. Para ello, el autor compara los modelos educativos y sanitarios de España y el Reino Unido habiendo vivenciado ambos y extrae su consideración acerca de lo que constituyen las fortalezas y debilidades de uno y otro país.

Esta publicación ha sido realizada por José Luis Gómez Urquiza, enfermero en Granada (España) a la que ha titulado “Requisitos para realizar las prácticas hospitalarias en Inglaterra: Principales diferencias con España” encontrándose en el último número de la revista Archivos de la Memoria (Año 2012, nº9, fasc. 5), disponible en  http://www.index-f.com/memoria/9/9512r.php. Sigue leyendo

Cambios en la forma de hablar, actuar y pensar entre Ayudante Técnico sanitario y Diplomado Universitario en Enfermería

ALERTA CANTÁRIDA-61

Cultura de los Cuidados publica un estudio descriptivo mediante una revisión bibliográfica sobre la evolución del rol enfermero en España.

Foto de Benjamin Stäudinger

Las necesidades de salud de la población han condicionado el rol profesional de la enfermería a lo largo de la historia, de manera que se han ido remodelando las funciones enfermeras reflejándose en la práctica profesional. A través del análisis del contexto social, legal y formativo de la bibliografía se evidencia el cambio en el rol enfermero modificando su orientación hacia la administración de cuidados integrales al individuo, ampliando sus funciones al ámbito asistencial, docente, de gestión e investigador y empleando una metodología científica basada en los conocimientos de la propia disciplina. Sin embargo, estas modificaciones son más visibles en el plano docente que en el asistencial.

La investigación ha sido realizada por  Martínez Cadaya  N; Fernández Fernández, Mª L. (2012) y ha sido publicada con el título “El rol enfermero. Cambios más significativos entre Ayudante Técnico Sanitario y Diplomado Universitario en Enfermería” en la revista Cultura de los Cuidados. (Edición digital) 16, 33. Disponible en: http://www.index-f.com/cultura/33/sumario.php  Sigue leyendo

Niños con enfermedades crónicas y el acoso escolar

ALERTA CANTÁRIDA-44

La revista de Enfermagem Referência publica en su último número una revisión sistemática de estudios relacionados con el bullying en niños con enfermedades crónicas en los que se comprueba si estos niños sufren más bullying que los niños sanos.

Las enfermedades crónicas en niños y sus hospitalizaciones y períodos de ausencia escolar provocan que sea más difícil para ellos reanudar las clases pudiendo provocar “fobia escolar”. Además, cuando los niños vuelven a la escuela con cambios físicos obvios tales como la pérdida cabello, amputación o cicatriz visible, se pueden convertir en objetivos del bullying. Corresponde a la enfermería preparar a sus compañeros para tratar con normalidad los cambios que el niño sufre, evitando así un proceso de acoso y la exclusión y bullying de este niño.

La investigación ha sido realizada por Margarida Rita de Jesus Azenha, Sandra María Antunes Rodríguez y Dulce María Pereira García Galvão. Enfermeras de la Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (Coimbra, Portugal) y ha sido publicado con el nombre “Bullying y el niño con enfermedad crónica” {Rev. Enfermagem Referência} 2012; III(6). Está disponible en: http://www.index-f.com/referencia/2012/r36-045.php Sigue leyendo