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Coloquio: “JÓVENES, ALCOHOL Y REDES SOCIALES”

Comunidad Index, Eventos, INVESCOM,

descargaLa asistencia es libre aunque aconsejamos que te inscribas en el formulario de asistencia con el fin de poder avisar de algún cambio en la sesión e informar de otras actividades similares.

La Comunidad GrinUGR “Salud y Humanidades Digitales” organiza  el coloquio “JÓVENES, ALCOHOL Y REDES SOCIALES”  con el objeto de reflexionar críticamente sobre  los riesgos y las potencialidades de las redes sociales como generadoras de valores que influyen sobre el estilo de vida de los jóvenes. Más concretamente dialogaremos sobre su relación con una práctica que despierta un gran interés social, como es el ocio asociado al consumo colectivo de alcohol.

El coloquio se celebrará el  jueves 16 de abril  de 18 a 20 horas en la sala principal de la sede del Espacio Joven.  Esta sede pertenece a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Granada y  está ubicada en C/Verónica de la Magdalena nº 23 (mapa). Esta actividad se realiza en el marco del proyecto “Controlando riesgos: jóvenes liderando conductas moderadas en el consumo colectivo de alcohol.”

Se realizarán dos mesas de debate en la que contaremos con la participación de diferentes actores sociales. En la primera mesa participarán adolescentes provenientes de tres Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de la ciudad de Granada. En la segunda mesa participarán profesionales expertos en la promoción de estilos de vida saludables y educadores:

Alberto José Ruiz Maresca.  Licenciado en Psicología. Responsable de Promoción de la Salud del Distrito Sanitario Granada-Metropolitana, área de Granada.

Juan de Dios Melgarejo Jaldo.  Vicedirector. Instituto de Educación Secundaria Francisco Ayala.

José Antonio Gutiérrez  Hernández. Técnico de Juventud. Responsable del programa de ocio y redes sociales. Concejalía de Juventud, Ayuntamiento de Granada.

Araceli Plaza Andrés.  Enfermera especialista en salud mental. Programa de Seguimiento de los Pacientes del PEPSA (Programa Experimental de Prescripción de Estupefacientes de Andalucía). Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía.

Difunde la actividad y las Comunidades GrinUGR entre tus compañeros/as, amigos/as, etc. Aquí te sugerimos un tuit para pasarlo por redes sociales:

Coloquio “Jóvenes, Alcohol y Redes sociales” @ocioconSentido @GrinUGR @fundacionindex @CanalUGR https://bit.ly/1ID5cln

Fotografía de pixabay.com con licencia Creative Commons.

Obra Social la Caixa apoya a la Fundación Index para impulsar un programa socioeducativo dirigido a los jóvenes de Granada

Comunidad Index,

2014-12-09 12.05.27 ESTAObra Social la Caixa ha concedido ayudas a 5 proyectos en la provincia de Granada seleccionados en la convocatoria de Acción Social e Interculturalidad 2014, que tiene por objetivo apoyar a entidades sociales que desarrollan iniciativas socioeducativas y de convivencia intercultural que pretenden dar respuesta a los retos sociales con más incidencia actualmente. 

El pasado día 9 de diciembre en el Salón de Pleno del Excelentísimo Ayuntamiento de Granada, la Fundación Index firmó un convenio con Obra Social La Caixa enmarcado en esta convocatoria, para el desarrollo de un programa socieducativo dirigido a los jóvenes de Granada. El objetivo de este programa es formar líderes juveniles, proporcionándoles herramientas para que sirvan de modelo a los más pequeños en la reducción de conductas arriesgadas relacionadas con el consumo colectivo de alcohol.

El programa será diseñado entre los jóvenes, padres, profesores y profesionales de la salud de 3 centros de enseñanza secundaria (IES) de la ciudad de Granada: Ángel Ganivet, Francisco Ayala y Padre Suárez. Además, se cuenta con un grupo amplio de profesionales expertos en estilos de vida saludables, que también participarán en el diseño.

¿Cómo lo haremos?

Formación de líderes juveniles. Los líderes serán chicos de entre 14 y 16 años de los 3 IES. Estos jóvenes líderes, después de su formación, serán capaces de guiar e influir positivamente a los chicos más pequeños para un consumo responsable de alcohol, entendiendo como tal, la promoción de conductas que enfaticen el disfrute pleno del ocio, evitando conductas de riesgo como el consumo desmedido de bebidas alcohólicas y otros productos asociados.

La formación de estos jóvenes líderes se realizará a través de la metodología de Formación de Pares. Los jóvenes de más edad serán los que coordinen y lleven a cabo el programa que está dirigido a los alumnos entre 12 y 13 años, ya que la inmadurez propia de esas edades es un factor de riesgo por su dificultad para poner límites y tener una actitud responsable frente al consumo de alcohol.

Diseño de un portal interactivo web 2.0. Se diseñará, con ayuda de los jóvenes que se han formado, un portal web que les permitirá comunicarse entre ellos y, a su vez, difundir sus experiencias y aprendizajes a otros jóvenes. Será un portal realizado por y para los jóvenes e incluirá, además de información relacionada sobre educación para el consumo responsable de alcohol, un espacio para promocionar alternativas de ocio atractivas para los adolescentes, y un blog donde podrán trabajar de forma interactiva entre ellos y con los más pequeños, así como foros donde podrán crearse debates, actividades, concursos, videos, etc. En definitiva, todo lo que los jóvenes líderes consideren de utilidad a la hora de conseguir el objetivo último del programa: que sean los propios jóvenes los que trabajen con los más pequeños en la educación para el consumo y el control de límites. Todo esto siempre será bajo la supervisión y el apoyo del equipo responsable del programa.

Diseño de una guía pedagógica. Finalmente, una vez que el programa se haya implementado y haya sido evaluado, se realizará una guía pedagógica orientada a la educación para el consumo responsable de alcohol en jóvenes. Esta guía servirá para la formación de nuevos jóvenes líderes, e incluirá el programa, los recursos metodológicos y la experiencia de la implementación. El objetivo de esta guía es producir un efecto multiplicador.

¿Quiénes lo haremos?

Somos un grupo de profesionales sanitarios y de la educación sensibilizados con la problemática del consumo de alcohol en la juventud española, que trabajaremos en colaboración con los siguientes actores sociales:

– Equipo de expertos: será un amplio grupo de profesionales expertos en estilos de vida saludables, de diferentes áreas sociales (psicología, medicina, enfermería, pedagogía, antropología…).

– Grupos operativos (IAP): estará formado por los padres, profesores y alumnos de los centros de enseñanza secundaria ya nombrados anteriormente.

– Líderes juveniles: serán los jóvenes, verdaderos protagonistas del programa, los que lleven a cabo la intervención sobre los más pequeños.

Desde la Fundación Index agradecemos a Obra Social La Caixa por su importante apoyo. 

Comienza el XII Programa Minerva de Formación de Jóvenes Investigadores

Comunidad Index, Formación,

IMG_2908La fundación Index en su XII Edición del programa Minerva, da la bienvenida al nuevo grupo de Jóvenes Investigadores.

Tras un difícil proceso de selección, la comisión evaluadora del programa ha decido otorgar la beca a ocho jóvenes investigadores. El programa Minerva se trata de una iniciativa de la Fundación Index con la que pretendemos apoyar a los mejores talentos, con el objeto de abrir nuevos caminos profesionales orientados al liderazgo y a la acción trasformadora.

El programa tiene una duración de un año académico (300 horas) y consta de cinco módulos semi-presenciales de formación en herramientas para la investigación, Seminarios en las Orillas del Conocimiento, así como de un módulo de prácticas tutorizadas, donde los alumnos tienen la posibilidad de ejercitarse en los diferentes procesos ligados a la investigación aplicada. 

IMG_2910El pasado 21 y 22 de noviembre se celebró el primer encuentro presencial que dio apertura al primer ciclo de Seminarios en las Orillas del Conocimiento (SOC) con tres temáticas innovadoras:

–  “El impacto de las culturas digitales en la universidad: conceptos y tecnologías para los próximos años”  impartido por Esteban Romero Frías (@polisea) y  realizado en colaboración con GrinUGR y su Comunidad “Salud y Humanidades Digitales”

–  “Cómo gestionar mi conocimiento sin descomponerme como persona” impartido por Manuel Amezcua (@manuamezcua)

–  “Investigación Acción Participativa Aplicada en Salud” impartido por Sandra Milena Hernández (@samyta599)

Minerva constituye un semillero de investigadores que adquieren competencias avanzadas en metodologías de investigación aplicada a los cuidados y con el que se pretende promocionar a jóvenes talentos en la gestión del conocimiento sobre cuidados de salud. 

Minerva convoca los mejores talentos

Comunidad Index, Formación, ,

minervaeEl programa de Jóvenes Investigadores de la Fundación Index aspira a concentrar a los futuros líderes en la gestión del conocimiento

 ¿Te consideras una persona comprometida con tu profesión? ¿Aspiras a desarrollar una carrera profesional plena? ¿Te consideras inquieta, inconformista, creativa? ¿Estás dispuesta a revelarte contra los malos augurios que se ciernen sobre los jóvenes de nuestro tiempo? ¿Consideras que el conocimiento es el principal motor para el cambio y el progreso?

Si tu respuesta es SI, te interesa vincularte al programa Minerva de formación de Jóvenes Investigadores. Se trata de una iniciativa de la Fundación Index con la que pretendemos apoyar a los mejores talentos, con el objeto de abrir nuevos caminos profesionales orientados al liderazgo y a la acción trasformadora. Minerva constituye un semillero de investigadores que adquieren competencias avanzadas en metodologías de investigación aplicada a los cuidados de salud.

El programa tiene una duración de un año académico (300 horas) y consta de cinco módulos semi-presenciales de formación en herramientas para la investigación, así como de un módulo de prácticas tutorizadas, donde los alumnos tienen la posibilidad de ejercitarse en los diferentes procesos ligados a la investigación aplicada: trabajo cooperativo en proyectos de investigación instaurados, diseño de proyectos y actividades de transferencia de conocimiento, elaboración de artículos científicos y presentación de trabajos en congresos, participando activamente en la gestión de procesos editoriales y la organización de actividades docentes y científicas.

Minerva es un programa becado íntegramente por la Fundación Index para aquellos aspirantes que superen el proceso de selección, que además del aporte de méritos curriculares, contempla la realización de una entrevista personal. En la selección se tendrá muy en cuenta las expectativas del aspirante, así como su plan de desarrollo profesional, que ha de incluir la continuidad formativa en ciclos de formación superior.

Más información en: https://www.index-f.com/campus/jovenes.php
Plazo de preinscripción: 1 a 30 de septiembre
Pre-inscripciones en: https://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm
e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

Aclaración y súplica: Minerva es un programa de formación auténtico, no simulado, lo que supone un gran compromiso y esfuerzo por parte de los participantes. Por esta razón rogamos a los coleccionistas de certificaciones que se abstengan de solicitarlo. Sin duda habrá maneras más fáciles de obtenerlas (ver signos y síntomas de la Papirolatría)

DEGRA Por la dignificación del conocimiento enfermero

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degra¿Consideras que la Enfermería ha de ser reconocida como disciplina científica autónoma? ¿Que han de respetarse sus procesos naturales de generación, difusión y consumo de conocimiento? ¿Que las enfermeras tienen derecho a acceder a los recursos de investigación de manera equitativa a otras profesiones? ¿Que el conocimiento enfermero debe ser evaluado en función de sus características como ciencia aplicada y no como otras que no lo son? ¿Que las enfermeras deben ser evaluadas por otras enfermeras competentes y no por profesionales ajenos a la profesión?

Si tu respuesta es SÍ, ahora puedes manifestar tu compromiso suscribiendo DEGRA – Declaración de Granada sobre el Conocimiento Enfermero, un documento consensuado entre casi un millar de profesionales de enfermería convencidos de que no podemos permanecer más tiempo soportando las discriminaciones que de manera creciente recibe la Enfermería en favor de otros sectores hegemónicos de la ciencia.

No se trata de recortes ante la crisis, sino de una actitud continuada de indiferencia y minusvaloración por parte de determinados gobiernos y administraciones hacia una profesión cuyo compromiso con la ciudadanía se manifiesta cotidianamente en el cuidado que las enfermeras procuramos a las personas desde todos los rincones del planeta.

Acceder a DEGRA

Las enfermeras publicamos miles de artículos científicos, producimos centenares de revistas que son indexadas en bases de datos especializadas en Enfermería, con sistemas propios de evaluación que muestran el impacto científico de nuestro conocimiento. Sin embargo, aún persisten organismos públicos y privados que marginan una parte importante de este patrimonio intelectual por no expresarse en inglés, por no estar tutelado por otras disciplinas a las que consideran de mayor credibilidad, o por escapar del control de los emporios editoriales que dominan el espacio científico.

Con DEGRA pretendemos estimular el debate sobre el papel que el conocimiento enfermero ha de desempeñar en la sociedad, así como de las circunstancias que pueden afectarle tanto positiva, como negativamente. Se trata de concienciar a las propias enfermeras de su necesario compromiso en la defensa del principal bien que una profesión posee: el conocimiento. Ese patrimonio intangible que convertimos en práctica con cada ciudadano que cuidamos.

Acceder a DEGRA

Pero además, DEGRA aspira a convertirse en un instrumento para crítica y la reivindicación, para poner de manifiesto ante las instancias que procedan la insatisfacción de las enfermeras en la forma en que es gestionado nuestro conocimiento disciplinar. Al firmar DEGRA estás manifestando tu disconformidad y a la vez dirigiendo tu demanda hacia:
-Los poderes públicos que se muestran insensibles hacia los derechos legítimos que la Enfermería tiene de crecer como profesión en todas sus dimensiones (asistencial, investigadora, académica y gestora) para mayor beneficio de la sociedad.
-Las entidades evaluadoras que desprecian e invisibilizan el conocimiento producido por las enfermeras, forzándoles a publicar en idiomas que no comparten con los pacientes, en revistas ajenas a su campo disciplinar, o en entornos alejados e inaccesibles a su propia comunidad de conocimiento.
-Los líderes y entidades enfermeras que traicionan los principios de su profesión en favor de prebendas que nada tienen que ver con el desarrollo de la disciplina enfermera.

Reenvía este mensaje a tus contactos, socializa DEGRA en los foros en los que participas habitualmente, haz partícipes a tus profesores y alumnos, colegas y jefes, en tu departamento o facultad, unidad hospitalaria, centro de salud, en tu asociación científica, en la revista en que colaboras. Todos unidos en esta campaña de dignificación del conocimiento que producimos las enfermeras.

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La Fundación Index impulsa la movilidad de Investigadores con estancias Académicas en su sede de Granada

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Florence NightingaleEl programa FLORENCE pretende estimular la transferencia del conocimiento aplicado en cuidados de salud en el Espacio Científico Iberoamericano

Es creciente el número de académicos e investigadores que solicitan completar su formación en los diversos programas y actividades que promueve la Fundación Index a través de sus redes cooperativas de investigación. Por esta razón, el patronato de la Fundación ha aprobado en su última sesión la puesta en marcha del programa FLORENCE, con el objeto de fortalecer los recursos humanos dedicados a investigación, el desarrollo y la innovación en cuidados de salud, así como la mejora de los niveles formativos y competenciales de investigadores y líderes para la I+D+I que necesita la sociedad del conocimiento.

El programa FLORENCE se articula en torno a la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index (RICO) y tendrá especial repercusión en el Espacio Científico Iberoamericano, favoreciendo el flujo de investigadores entre el sector público y el privado. Se trata de estimular la rápida difusión y transferencia del conocimiento, utilizando como estrategia la movilidad interinstitucional del personal asociado a las actividades académicas y de I+D+I.

Podrán beneficiarse del programa FLORENCE investigadores, becarios de proyectos, personal académico, y en general profesionales vinculados a centros donde se desarrollen actividades de I+D+I, que estén en condiciones de apoyar económicamente al candidato durante su estancia en la sede de la Fundación Index. El programa dotará de los recursos necesarios para el aprendizaje, incluido el apoyo tutorial. Las estancias podrán ser por periodos no inferiores a 15 días ni superiores a un año académico.

Existe una convocatoria abierta y permanente, que recoge los requisitos que deben cumplir los aspirantes, así como el formulario de solicitud y memoria que han de presentar, pudiendo descargarse desde la web de Ciberindex https://www.index-f.com/florence.php

La denominación FLORENCE responde a un homenaje a Florence Nightingale, considerada la precursora de la Enfermería moderna y uno de los más señeros ejemplos de transferencia de conocimiento e investigación aplicada a los cuidados, en un contexto de movilidad geográfica. La enfermera británica ensayó intervenciones medioambientales a nivel hospitalario en la guerra de Crimea, que supusieron un avance decisivo en la moderna epidemiología, con un impacto determinante sobre las políticas de salud en el imperio británico y su ámbito de influencia.

Ver página de Florence Nightingale en Ciberindex https://www.index-f.com/2010n.php

DEGRA Declaración de Granada en Defensa del Conocimiento Enfermero

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DEGRA Declaración de Granada en Defensa del Conocimiento Enfermero es una iniciativa de la Fundación Index con la que se pretende estimular el debate sobre el papel que el conocimiento enfermero ha de desempeñar en la sociedad, así como de las circunstancias que pueden afectarle tanto positiva, como negativamente.

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El primer borrador de DEGRA fue presentado en el FORO I+E que tuvo lugar en Granada el 16 de noviembre de 2012, donde fue ampliamente debatido. Posteriormente se han considerado nuevas aportaciones realizadas a través de la plataforma digital del Foro. Hoy presentamos la versión resultante, que sometemos a un nuevo proceso de socialización en foros y actividades de la Fundación Index y de su Red Internacional de Centros Colaboradores, que permanecerá abierto hasta el mes de noviembre en que presentaremos la versión definitiva en el marco de la IX Reunión Internacional de Enfermería Basada en la Evidencia (Granada, 21-22 noviembre de 2013).

Con posterioridad se abrirá la fase de difusión del documento, que será publicado en el mayor número de revistas de Enfermería y Afines, a la vez que posibilitará la adhesión al mismo tanto a nivel personal como institucionalmente. DEGRA será utilizado para influir en las políticas de gestión del conocimiento a favor de la presencia y desarrollo de la ciencia enfermera.

Animamos a profesionales y centros colaboradores a que conozcan DEGRA y realicen propuestas de mejora que enriquezcan el documento final.

Pueden dejar sus propuestas en la sección de comentarios de esta entrada o enviando un correo a jlgurquiza@gmail.com

Los participantes en el proceso de gestación del documento aparecerán identificados de manera diferenciada como firmantes originales de la Declaración.

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