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RESUMEN

Objetivo: Analizar la documentación de enfermería sobre valoración y  manejo del dolor en pacientes post-operados hospitalizados, antes y después de una intervención educativa.
Metodología: Enfoque cuantitativo, pre-intervención post-intervención, realizado en 217 hojas de enfermería de pacientes post-operados hospitalizados en un Hospital privado de San Luis Potosí, muestreo no probabilístico por conveniencia, 108 para la primera y 109 en la segunda verificación, se aplicó Planilla de Documentación de Valoración y Manejo del Dolor. Se desarrolló en tres etapas: 1) recolección pre-intervención 2) intervención educativa 3) recolección post-intervención.
Resultados: Se encontró una diferencia significativa en la documentación de la post-intervención de la valoración del dolor, en presencia de dolor, nivel de intensidad y localización (p=>.05). Respecto al manejo en las acciones farmacológicas y no farmacológicas (p=>.05) y evaluación de las acciones para el manejo del dolor (p=>.05), al calcular el Índice de manejo del dolor de acuerdo a la documentación de enfermería (p=.003).
Conclusiones: La documentación de la valoración y del manejo del dolor, mejoró de forma significativa en la post-intervención. Aproximadamente tres cuartas partes de los participantes presentaron un manejo adecuado del dolor, El programa de capacitación para el personal de enfermería tuvo un impacto positivo en el nivel de documentación de enfermería sobre la valoración y el manejo del dolor.
Pregunta de investigación: ¿Cómo enfermería documenta la valoración y manejo del dolor en pacientes post-operados hospitalizados antes y después de una intervención educativa?
Conclusión principal: El programa de capacitación para el personal de enfermería centrado en la intervención educativa para el Registro de la valoración y manejo del dolor tuvo un impacto positivo en el nivel de documentación de enfermería sobre la valoración y el manejo del dolor del paciente posoperatorio hospitalizado.

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